《金刚经》讲解(二) 如何学习《金刚经》


既然上面分析出了主要原因,我们就不难解决问题。我现在就告诉大家,无论是《金刚经》还是《六祖坛经》都是很容易懂的内容。否则佛主就不可能讲解给千人以上的大众,慧能也不可能对渔人樵夫讲解。之所以大家心中有疑团,这就好比广州的天空。天空本是晴明的,但由于工业污染而使城市笼罩了一层灰色,人们的眼睛不能穷尽。一旦狂风暴雨过后,白云悠悠、蓝天碧碧。

小雅之所以讲解《金刚经》,就是要刮起狂风,吹散黄沙迷雾,让大家看见清彻的蓝天白云。不要因为狂风会刮倒房屋,打破那些所谓的高僧所建立起的解释就不敢讲解。不打破传统解释,就不能让大家看见真正的《金刚经》所说的内容。例如,劝学网上本身就有《金刚经》的解读,大家可以去阅读一下,这样的解释等于没有解释,这就是黄沙迷雾,让人看不清真相。

不要迷信那些高僧大德的讲解,这是我们直指本心的学习方法。不被迷雾所惑、直达目标是《金刚经》、《六祖坛经》的核心思想。所谓的“迷雾”,在《金刚经》中称之为“相”,只要不被这些“相”所迷惑,就能直达佛的境界。记得刚办劝学网之时,有人问我,你为什么起一个女人的名字?如果我顺着他的问题来回答,我将要从我是如何学诗经,如何在在其它论坛的经过说半天。用《金刚经》的方法,我就告诉他一句话,男人、女人、小雅、不雅都不过是“有相”,如果通过这个“相”来认识小雅本人,这就必然迷惑。

只要我们抛开各种解释、解读,包括小雅今天的讲稿内容,我们就能直达《金刚经》、《六祖坛经》的真意。那么,为什么会有这么多的讲解呢?这就是“路”或“途径”。当初小雅刚考取大学时,我八十多岁的奶奶问我说:“老王家孙子学的是会计,我知道那就是以前的帐房;韩裁缝家孙女学服装设计,我知道就是做衣服;你学的这个计算机究竟是什么东西呀?”

我如果向不识字的奶奶说二进制、软件等她一定听不明白,所以我只好打比方说:计算机就是象算盘一样可以用来计算的。我同时还要补充告诉她,计算机可不是算盘,因为它有象电视机一样的屏幕。说完我还要再解释计算机可不是电视,它还有其它什么什么功能。总之,我每打一个比方,马上就要否定这个比喻,这样的说明方法,在《金刚经》中得到了充分运用,后人将这种方法称之为“扫相”。

这就是学习《金刚经》所要了解的基本方法,也就是说,解释一个道理,需要摆出许多“相”,而这些“相”都不是事实真相。你必须通过这许多“假相”来了解、再否定排除,最后理解“佛性”这个真相。我在讲解经文时会不断告诉大家,这只是一个“扫相”。事实上,各种佛经本身就是一种“相”,佛经所讲的成佛方法,被称之为“佛法”,我们也要“扫相”出去。许多出家人之所以成不了佛,就是因为抱着佛经不放,这反而妨碍了他得到“真相”。

讲解经文时,那些音译的文字也是一种“相”,小雅将一一解释。大家听完后如果明白了,就要随时抛弃,不可抱着这个“相”、这个解释不放。小雅的所有解释都必须抛弃。因为这些解释都是一个一个的“假相”,都是为了让你明白最后的那个“真相”。

有人不禁要问,既然你所说的都是“假相”,我不听也不看,你也不要说,你就直接告诉我那个“真相”好不好?我认为不好。因为现在的空气已经被污染,我们所要讲解的“佛性”已经被罩上了一层迷雾。如果你自有千里眼自然也不需要我解释,如果你没有这样的千里眼,你还是要一层层地突破迷雾,才能大浪淘沙始见金。

下面我们闲话少说,直奔经文。

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