国学与中国文化(12) 陈亮《又甲辰答书》


第三个呢,你们既然进了国学院,我抽出来南宋陈亮陈同甫的文章,他和朱熹同时代,比岳飞晚。陈亮跟谁最好呢?你们崇拜佩服的辛稼轩!他们很要好。陈亮是浙江金华永康人,他跟叶适反对朱熹这些单纯讲学问的,打坐在那里,对国家社会有什么帮助啊!你看陈亮的话,“研穷义理之精微,辨析古今之同异”,你看这两句话,现在学者做学问就是这样,研究哲学、宗教、科学,专门谈理论,“研穷义理之精微”,到了最精致最微妙最高的程度,学问很好,会写论文发表文章。

辨析古今之同异”,辩论、分析古代现代什么都会。他把朱熹这般学者们都批驳了。

原心于秒忽,较理于分毫”,他说你们这样搞死学问的有屁用啊!

原心”,推究这个思想心理,呵!一秒一分、一刹那之间都把握;“较理于分毫”,写的文章都是逻辑,分毫之间都很严密。

以积累为功,以涵养为正”,著书立说,论文积累一大堆。我常常说,我过去还带博士班,我叫跟我的博士生,对不起哦,你们不能乱搞,不要读书,去看小说,要毕业的时候,写一本小说给我就通过。读书研究这些干什么?我说写博士论文很简单,两个要点:大题小做,小题大做。你研究什么?我研究中国历史之演变。那么多!你读得完吗?研究中国历史三年当中的演变就够了!大题就小做。小题要大做,呵,我研究这个月的事情,把外国的资料呀、苏格拉底怎么说呀、什么人怎么说啊,乃至焦晃怎么说、朱校长怎么说,都把它拿上来,有些书别人没有看过的,你都把它列出来,很有学问的样子。我说这样没有用啊!这就是以积累为功,堆起来就是一本书,一篇篇论文文章,这有什么用?!“以涵养为正”,自己那里规规矩矩,讲朱熹他们,“啐面盎背,则于诸儒诚有愧焉”,然后修养很好,走起路来衣服穿得端端正正,坐起来像个学者,面孔养得很好,“盎背”,背上驼驼的,很有学问的样子。眼睛戴个八百度的近视眼镜,多漂亮!他说这一套做学问的办法,对不起,我对于你们很佩服,可是我做不到——“则于诸儒诚有愧焉”!

他说我喜欢为国家社会做事业,尤其他要南宋出兵打仗,统一中国。“至于堂堂之阵,正正之旗”,正式研究军事、社会、经济的致用。譬如政府的行为就是要“堂堂之阵,正正之旗”,不能不阴不阳的;还有关联的一句话“以正治国,以奇用兵”,都是最高的政治哲学。

我们接着看陈同甫的话,“风雨云雷交发而并至,龙蛇虎豹变现而出没”,这是说社会的复杂变乱,等于台风吹来,整个社会乱的时候,我拿出办法,拿出计划来,使整个国家社会安定。不管你是什么坏蛋还是好人,整个社会演变的时候,我所讲的学问,是可以安定天下的,这个才叫做真学问!

推倒一世之智勇”,他眼睛里看你们一切都够不上。“开拓万古之心胸”,打开自己的胸襟思想,为这个国家民族社会建立一百年一千年的前途。他说如果这样做学问,“自谓差有一日之长”,对不起你们诸位老兄,我们一对比,这个我做到,你们做不到!他就那么讲。哈哈!

我引用他这一段,是希望你们国学院诸位同学记住后面——“推倒一世之智勇,开拓万古之心胸!”有这个心胸,有这个努力,扎实用功。所以,我是希望你们从北京来一趟不要白来。

如果说因为读了国学院,我看看你们一众男女同学都是那么斯文,将来如何去“推倒一世之智勇,开拓万古之心胸”啊?这是做国学的目的,国学院研究的目的。