2012年9月29日下午四时，南怀瑾先生于太湖大学堂去世，享年95岁。
当媒体中已经陆续有一些报道之时，太湖大学堂里，那些作为南怀瑾先生的贴身弟子们，却迟迟未对外界正式发布此一消息，一直到10月1日才透露出南师去世的肯定答复。为什么这样，其中另有隐情。
早在10天前，也就是9月20日左右，媒体上已经有南师病危的消息传言，甚至一度传出去世的消息，后经确认为消息不准确。南师这期间确实因感冒而身体不适，曾入上海中山医院治疗。但西医只能治表而不能治本，在南师的示意下回太湖大学堂闭关入定。
入定是佛家功法中一种既简单又高深的静坐禅定，也是人永生的唯一有效办法。人之所以有生老病死，就是因为人有欲望和行为，而这些欲望导致的行为，消耗着我们人体的心血，从而导致各种病状。入定就是用禅定功法来主动关闭人的欲望和行为，使人体保持一种绝对平衡的自封闭状态。对于外界来说，入定之人几乎没有气息，和去世在现象上没有太大区别，但不同的是，入定之人还有出定的可能，而去世则永远不能活回来了。
太湖大学堂之所以后于媒体发布消息，就是因为南师处于入定状态，对于弟子们来说，无法确定其去世与否，但外界的人可以随便说说，而弟子们谁也不能也不敢轻易断定老师是去世还是入定。一直到现在，虽然被迫承认南师去世的消息，但仍没有办理后世的任何行动和方案出台，因为大家宁可相信入定，也不能冒险当作去世来火化处理。
早在2010年，南怀瑾先生仍然不时地会见一些来访者时，小雅就曾经与太湖大学堂的负责人联系，希望能拜见南师，一方面希望南师安康，另一方面为劝学网对南师作品的侵权表示一点歉疚之心。不过，小雅的请求被管理人员断然拒绝。
虽然没有见到过南师，但小雅自认为是南怀瑾老师的弟子，而且是一名优秀弟子。因为小雅是在南师书籍的指导下，逐渐打开了国学大门，从此看清了万物变化之理，百家变通之奥，并且走上了国学普及教育的行列。如果没有南怀瑾老师，也许小雅再摸索10年，未必有如此进展。因此南怀瑾老师的功德，决不是那些跟随他学习准提佛法，修炼禅定之弟子所能感受到的。
一些知名人士、著名网站，在讲述南怀瑾老师的丰功伟绩时，总时罗列出南师对儒释道的精通、诗词书法的造诣、两岸和谈的桥梁、以及佛学方面的一些奇闻秩事。这些内容诚然都是南怀瑾老师的过人之处，然后却并不是南师的主要功绩。这就如同我们赞美关羽时，渲染他的胡子有多么的美丽、他的青龙偃月刀有多么的沉重、他的武功有多么的高强，却轻描淡写地说一下他的忠义。
南怀瑾先生，从小受过良好的国学教育，因其个性受钻研，对自己不明白的道理持之以恒地不断追求，这是一种常人所不具备的精神。除此之外，还必须博闻强记、触类旁通的悟性，不断寻师访友的毅力，才成就南怀瑾先生精通儒释道易的深厚底缊。
这些深厚底缊，本身并不是南怀瑾先生对社会的贡献，这只是他个人的才具。只有当南怀瑾先生将这些知识融会贯通之后，通过演讲、著书等方式，让成千上万的华人，明白或有所领悟国学的精髓，这才成就了南怀瑾先生的伟大功德。在所有在华人中间，知识水平与南师相当的国学专家并不少见。但他们知识再丰富，也只是他个人的财富，并没有为广大群众带来任何好处，这就是南怀瑾先生的闪亮之处。
南怀瑾先生入定或去世，小雅感到非常悲痛。悲痛的并不是南怀瑾先生的逝世，而是中国失去了这样一位能够去除几千年国学臭味，让国学展现其真实面貌的人。引用臧克家的一句名言：“有的人活着他已经死了,有的人死了他还活着。”象“中文在线”这样打着维护版权的幌子，干着敲诈勒索他人财物的勾当之人，在小雅的心中已经死了，而南怀瑾先生和他的著作一样，永远活在小雅的心中。
南怀瑾先生的著作博大精深，并不是每个人都能看懂，也并不是每一个爱好国学的人，都能持之以恒地学习下去。所以，国学的推广和普及任重道远。小雅虽然不才，但一直在认真学习国学，并且将自己所理解的内容，无私地讲解奉献给大家，这就是用行动来向南怀瑾先生学习，而不是停留在口头或表面，也不是三分钟的热度，事后各行其事。
记得2年之前，新浪下属企业，曾组团去拜访南怀瑾先生。在交流时，大家所提出的问题，全是南师在著作中经常提及或强调的内容，而他们竟然一无所知，这让南师感到很不高兴。表面上对南师无比崇敬，实际上又不去阅读南师的著作，这样的人岂能算是对南师的尊敬？
还有一些南师的弟子，成天讲一些佛学中的功法，自以为是南师的嫡传弟子，小雅一直认为这很可笑。因为大道当前，悟则假徒亦真，不悟则真徒亦假，岂能因为你有缘当面听者，你就真的是南师的徒弟了？小雅自然也不会来争此虚名，只是要让大家明白，继承南怀瑾的传承，每个人都有机会，只要你去认真阅读南师的著作，并且将所学内容传之于他人，使国学真传不至于断绝。
老子、孔子已经去世2500年以上，但小雅仍是老子、孔子的弟子。伏羲、炎黄也已经有5000至上万年的历史了，但小雅仍是他们的嫡传弟子。如果没有自己的著作传世，就算将你封闭成木乃伊，将来也只能是遗臭万年罢了。因此，小雅将来的奋斗目标，一定是将自己所理解的国学精华，用之于企业、社会，让大家真正明白国学的精髓。